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Ventanas abiertas para el cambio

¿Cuántas veces muchos de vosotros habéis exclamado o escuchado la frase “toda la vida se ha hecho así” u otra como “toda la vida lo he hecho igual”? No hay citas más defensiva, autocomplaciente y conformista que estas.

¿Habéis intentado alguna vez sustituirla por un argumento o actuar haciendo algo diferente para no caer en ella? Probadlo, sentiréis una nueva sensación, abriréis una ventana al cambio. En esta frase descansa la primera piedra para ser coherentes con aquello que exigimos y deseamos.

Si, además, a esta frase le sumas otra que a menudo se cita como “me lo han dicho” como elemento de posicionamiento intelectual, entonces se puede llegar a construir un argumentario fácil y sencillo que lo justifique todo para no tener que cambiar nada o bien para defendernos de cualquier otro argumento que nos deja en evidencia intelectual.

Si de verdad queremos cambiar las cosas, si de verdad queremos hacer frente a los desafíos que tenemos como humanos, como personas o como sociedad el primer cambio comienza con nosotros como protagonistas. No podemos exigir que cambie nada si nosotros no estamos dispuestos a que nada cambie.

Si nada cambia, la queja o la gestión de los enormes retos que tenemos entran en la habitación de la mediocridad y con ello, el falso relato, que se convierte en la defensa ignorante para imposibilitarlo todo. Llegados a este punto los personalismos y la tiranía juegan a placer.

Ante esta realidad el talento se escapa, las oportunidades se reducen y vamos dejando atrás sábanas de oportunidades.

Si os encontráis en esta situación o creéis que hemos llegado a ella colectivamente, la mediocridad es la protagonista. Si no es así y sois personas propositivas – os felicito – formáis parte de un entorno en el cual la inteligencia colectiva construye oportunidades, soluciones y futuro. Reflexiona, reflexionemos.

I’ve got it! Conseguido!

El día que me confirmaron mi inscripción en el Programa “Transformación Digital” del MIT (Massachusetts Institute of Technology) tuve la sensación, al margen de una gran alegría personal, que la formación que iba a desarrollar me iba a aportar más de lo que en ese momento preveía.

Después de ocho semanas de intenso trabajo, de estudio, de webinars en tiempo real, de multitud de lectura paralela, de muchas prácticas y emisiones de “diario de abordo” en cada uno de los módulos de especialización que ofrecía el Programa, aquella sensación que prevía, se ha quedado corta.

Estudiar en el MIT significa adentrarse en un universo formativo que va mucho más allá del tradicional, cursado, hasta el momento. El lenguaje, las materias, el currículum formativo, la metodología y su globalidad, te invitan a un aprendizaje sin límites. Un aprendizaje que no acaba con este Programa, sino que, te abre las puertas a la búsqueda de mucho más y te motiva para ese objetivo. 

No cabe duda que, hacer este progreso y desarrollo, no podía ser tan existoso, seguramente, sino fuera porque estás en mano de los mejores. En este caso del Dr. John R. Williams y del Dr. Abel Sánchez. Sus explicaciones, su didáctica y su ilustración de conocimientos van más allá del tradicionalismo que conocía y , esto, transforma la relación profesor-alumno. El servicio de tutorización sin duda ha sido magnífico con Pedro Nieto a la cabeza. 

Después de ocho semanas, mi perspectiva ha cambiado, mis conocimientos forman parte de una ilusión superior y, deseo, personal para superarme y profundizar mucho más en materias como la Identidad Digital Auto-soberana, el Pensamiento Computacional y el Blockchain.

Aquí acaba algo, no se qué, pero si sé que, empieza una nueva aventura gracias al MIT y, sobretodo, a las tecnologías y sus aplicaciones prácticas.

En los próximos días os ofreceré un artículo sobre #Libra la criptomoneda de Facebook. No te lo puedes perder.