El día que me confirmaron mi inscripción en el Programa “Transformación Digital” del MIT (Massachusetts Institute of Technology) tuve la sensación, al margen de una gran alegría personal, que la formación que iba a desarrollar me iba a aportar más de lo que en ese momento preveía.
Después de ocho semanas de intenso trabajo, de estudio, de webinars en tiempo real, de multitud de lectura paralela, de muchas prácticas y emisiones de “diario de abordo” en cada uno de los módulos de especialización que ofrecía el Programa, aquella sensación que prevía, se ha quedado corta.
Estudiar en el MIT significa adentrarse en un universo formativo que va mucho más allá del tradicional, cursado, hasta el momento. El lenguaje, las materias, el currículum formativo, la metodología y su globalidad, te invitan a un aprendizaje sin límites. Un aprendizaje que no acaba con este Programa, sino que, te abre las puertas a la búsqueda de mucho más y te motiva para ese objetivo.
No cabe duda que, hacer este progreso y desarrollo, no podía ser tan existoso, seguramente, sino fuera porque estás en mano de los mejores. En este caso del Dr. John R. Williams y del Dr. Abel Sánchez. Sus explicaciones, su didáctica y su ilustración de conocimientos van más allá del tradicionalismo que conocía y , esto, transforma la relación profesor-alumno. El servicio de tutorización sin duda ha sido magnífico con Pedro Nieto a la cabeza.
Después de ocho semanas, mi perspectiva ha cambiado, mis conocimientos forman parte de una ilusión superior y, deseo, personal para superarme y profundizar mucho más en materias como la Identidad Digital Auto-soberana, el Pensamiento Computacional y el Blockchain.
Aquí acaba algo, no se qué, pero si sé que, empieza una nueva aventura gracias al MIT y, sobretodo, a las tecnologías y sus aplicaciones prácticas.
En los próximos días os ofreceré un artículo sobre #Libra la criptomoneda de Facebook. No te lo puedes perder.
